1. การจัดการสารสนเทศจากความรู้ของมหาวิทยาลัย
1.1 บ่งชี้ วิเคราะห์ และจำแนกความรู้ที่องค์กรจำเป็นต้องมี เพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์และพันธกิจขององค์กร รวมทั้งวางโครงสร้างให้เป็นระบบและแยกประเภทของความรู้
1.2 จัดการสารสนเทศที่เชื่อมโยงกับความรู้อื่น ๆ เพื่อให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยเกิดเป็นความเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ ตลอดจนรวบรวมสถิติต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง
1.3 ประสานงานกับกลุ่มวิจัยขั้นแนวหน้า (Frontier Research) ผู้เชี่ยวชาญและหน่วยงานเครือข่าย เพื่อให้ได้ข้อมูลอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ
2. จัดกิจกรรมหรือนิทรรศการส่งเสริมการเรียนรู้
2.1 วางแผน ออกแบบ จัดทำ หรือบูรณาการกิจกรรมหรือนิทรรศการที่สอดคล้องกับ แนวคิด นโยบายด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยและสำนักหอสมุด รวมทั้งสามารถเข้าใจได้ง่าย ทันสมัย และเหมาะกับผู้เรียนทุกช่วงวัย (All age groups)
2.2 จัดโครงการ กิจกรรมหรือนิทรรศการส่งเสริมการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในพื้นที่อาคารการเรียนรู้พหุวิทยาการ (Learning Exchange) อย่างต่อเนื่อง
2.3. รวบรวมสถิติต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง สรุปผลการดำเนินงานและรายงานผลต่อผู้บังคับบัญชา
3. วิจัยเกี่ยวกับกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้
3.1 เก็บรวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลความต้องการของผู้เรียนทุกช่วงวัย ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่เกิดกับผู้เรียนในประเภทต่าง ๆ และข้อมูลผลลัพธ์การเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงผลลัพธ์จากการจัดการสารสนเทศของมหาวิทยาลัยและการจัดกิจกรรม นิทรรศการส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปรับปรุงและพัฒนา
3.2 รวบรวม ติดตามผลการดำเนินการจัดการสารสนเทศ งานจัดกิจกรรมหรือนิทรรศการส่งเสริมการเรียน เพื่อนำมาวิเคราะห์ ปรับปรุง และพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง
4. งานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย เช่น งานส่วนกลางของสำนักหอสมุดหรือมหาวิทยาลัย เป็นต้น